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平時注重“聽”和“看”的積累。其實就是作文素材的積累。有的孩子家里條件有限，哪兒也沒去過，卻能寫出優(yōu)秀的作文？請問，他們的素材從哪而來？不就是“聽”來的和“看”來的嗎？他們做有心人，聽過、看過都記住了。相反，不少孩子天南海北地旅游，可是除了吃和玩，又記住了什么？到了寫作時還得上網(wǎng)查。“聽”和“看”的功夫不到家。